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上海威才企業(yè)管理咨詢有限公司
為什么我們有兩個(gè)耳朵,而只有一個(gè)嘴巴?“說”是溝通,“聽”也是溝通。有話好好說。是多說少聽,還是多聽少說?說什么?何時(shí)說?怎么說?如何讓被批評者心服口服?有效溝通VS.有效反饋。你會(huì)提問嗎?何時(shí)問、如何問?---掌握實(shí)用提問技能。如何避免陷入交流陷阱?---溝通是關(guān)鍵。
普林斯頓大學(xué)對一萬份人事檔案進(jìn)行分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn):“智慧、專業(yè)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)”只占成功因素的25%,其余75%決定于良好的人際溝通。
本課程為基層員工、班組長和管理者提供工作溝通的基本知識和必要技能。使學(xué)員學(xué)會(huì)有效溝通,并在工作中成功地運(yùn)用所學(xué)到的知識和技能,減少跨部門溝通的障礙,協(xié)助基層干部高效完成工作任務(wù),提高工作績效。
第一講:認(rèn)識溝通的障礙
一、溝通障礙的來源
1. 客觀環(huán)境產(chǎn)生的障礙
2. 主觀認(rèn)知產(chǎn)生的障礙
3. 如何巧妙利用障礙實(shí)現(xiàn)高效溝通
4. 思維地圖導(dǎo)致的溝通障礙
二、溝通障礙的類型
1. 語言差異的障礙
2. 文化差異的障礙
3. 性格差異的障礙
4. 地區(qū)的差異
欣賞:經(jīng)典溝通障礙視頻
三、認(rèn)識情緒
1. 情緒的來源
2. 原發(fā)情緒與衍生情緒
3. 無意義的情緒勞動(dòng)
4. 控制情緒的技巧
第二講:溝通中說的技巧
一、推銷觀點(diǎn)說話技巧-ABC公式
1. Advantage優(yōu)點(diǎn)
2. Benefit好處
3. Case案例
二.否定別人舊觀點(diǎn),提出新觀點(diǎn)的說話技巧-救心丸公式
1. Deny否定舊的
2. Propose提出新的
3. Verify證實(shí)說的
三.二種說話類型特點(diǎn)
1. I型溝通特點(diǎn)與不足
2. U型溝通特點(diǎn)與優(yōu)勢
說話技巧練習(xí)
四.平常話幽默說
1. 老話新解
2. 角色反串:
3. 情理之中,意料之外
第三講:溝通中聽的技巧
一、Listen敷衍的聽
1. 選擇性的聽
2. 先入為主的聽
二、Hear專注的聽
1. 鼓勵(lì):促進(jìn)對方表達(dá)的意愿。
2. 詢問:以探索方式獲得更多對方的信息資料。
3. 反應(yīng):告訴對方你在聽,同時(shí)確定完全了解對方的意思。
4. 復(fù)述:用于討論結(jié)束時(shí),確定沒有誤解對方的意思。
三、聆聽過程中的四個(gè)誤區(qū)
1.刨根問底
2. 自以為是
3. 價(jià)值判斷
4. 好為人師
傾聽練習(xí):移情聆聽技巧
第四講:溝通中問的技巧
一、封閉式問題應(yīng)用場景
1. 封閉式問題使用的目的
2. 封閉式問題應(yīng)用的場景
二、開放式問題應(yīng)用場景
1. 開發(fā)式問題使用的目的
2. 開發(fā)式問題應(yīng)用的場景
三、如何避免把話聊死
1. 圍繞關(guān)鍵詞擴(kuò)展
2. 學(xué)會(huì)打開別人的話匣子
小組活動(dòng):問的技巧練習(xí)
第五講:跨部門溝通-如何與上下級溝通
一、如何與上級溝通
1. 接受上司工作安排溝通的五個(gè)要求
2. 與上司匯報(bào)工作溝通的五個(gè)要求
3. 與上司商討問題溝通的五個(gè)規(guī)則
二、如何與下級溝通
1. 給下屬下達(dá)指令時(shí)溝通的八個(gè)要求
2. 聽取下屬匯報(bào)工作時(shí)溝通的六個(gè)要求
3. 與下屬商討問題時(shí)溝通的五個(gè)規(guī)則
三、如何與平級溝通
1. 水平溝通中的退縮型特征
2. 水平溝通中的侵略型特征
3. 水平溝通中的積極型特征
溝通視頻欣賞
課程收尾
1. 回顧課程
2. 答疑解惑
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