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    • 4006-900-901

      適應(yīng)與發(fā)展,助您職場熠熠生輝

      參加對象:高層、中層、基層員工
      課程費(fèi)用:電話咨詢
      授課天數(shù):2~3天
      授課形式:內(nèi)訓(xùn)
      聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

      微信咨詢&報(bào)名

      課程背景  COURSE BACKGROUND

      職場中,無論是處在高層、中層、基層,都會出現(xiàn)某一時(shí)段的職場焦慮、職場困惑、職場失落,工作狀態(tài)不佳、消極怠工等,在這個(gè)過程中,或許是失去了對工作的熱情與興趣,或許是感到焦慮和壓力,或許是感到不值和失落。到底是哪里出現(xiàn)了問題,該如何調(diào)試?如何讓自己在職業(yè)中走的更好?一方面提升能力,一方面提升修養(yǎng);一方面解決生存,一方面加強(qiáng)關(guān)系;一手抓能力,一手抓修養(yǎng),助您在職場中熠熠生輝。

      課程收益  PROGRAM BENEFITS

      1、通過本課程幫助員工調(diào)整工作心態(tài),建立自己的職業(yè)信仰。

      2、使員工具備正確的工作心態(tài),積極工作,提升工作效率。

      3、通過了解自己的天賦、能力、優(yōu)勢,更好的認(rèn)識自己,更好的助力職場。

      4、禮儀修養(yǎng)的提升,讓你做一個(gè)受人尊敬和喜歡的人,在融洽的關(guān)系中,收獲溫度和幸福感。

      課程大綱  COURSE OUTLINE

      第一部分:向上向善的心態(tài)及服務(wù)意識(互動+測試+案例)

      如果你是老板,你是否愿意聘用現(xiàn)在的你?是否可以用的得心應(yīng)手?

      工作中心態(tài)不悅、狀態(tài)不佳,問題出在了哪里?

      第一節(jié):向上向善的心態(tài)

      1?生活中的10%由事件所組成,另外90%來源于你對問題的態(tài)度、想法和觀點(diǎn)。

      • 一個(gè)小互動了解你的態(tài)度如何?

      2?積極向上的心態(tài)

      •  一個(gè)心理學(xué)小測試了解你的心態(tài)

      •  積極面對困難;成功需要很多條件,核心的是永遠(yuǎn)進(jìn)取的心。

      3、快樂心態(tài)

      •  一段視頻學(xué)學(xué)何為樂觀?

      •  你想知道你的同伴怎么看待你嗎?那就開始行動吧。(游戲)

      •  快樂源于熱愛生活的心;快樂之泉藏于心底;擁有讓自己快樂的能力。

      4、不要抱怨

      •  抱怨使人有事可做,卻不能使人進(jìn)步;抱怨的影響。

      •  與其詛咒周圍的黑暗,不如點(diǎn)亮心中的明燈。

      •  抱怨對身體及心理的影響

      5、專注于夢想和目標(biāo)

      • 清楚自己的夢想和追求,并為之努力

      • 長成自己想要的樣子

      6、相信自己,樹立自信

      • 自信是成功的秘訣;

      • 鉛筆的N種用途;

      • 樹立自信心的方法。

      第二節(jié):服務(wù)(工作)意識

      1?什么是服務(wù)?服務(wù)是一種綜合,是各方面的良好結(jié)合帶來的客戶美好體驗(yàn)。

      2?誰的工作不是服務(wù)?

      3?什么是服務(wù)意識?愿不愿意?能不能夠?

      4?服務(wù)體系的打造:公司層面,個(gè)人層面。

      5?如何做好服務(wù)?

      6?服務(wù)(工作)規(guī)范六內(nèi)容

      7?工作服務(wù)十做到


      第二部分:職場能力提升(測試、小組討論、自我分析)

      第一節(jié):檢測自己的興趣、能力、價(jià)值觀

      1.三葉草模型了解提升自己的興趣、能力、價(jià)值

      • 價(jià)值的實(shí)現(xiàn)

      • 積極的熱情

      • 提升能力,發(fā)揮優(yōu)勢

      • 請畫出你的三葉草模型,并為每一葉草打分

      • 針對每一葉草而進(jìn)行調(diào)試

      • 了解自己現(xiàn)在哪里最為不滿意嗎?

      2.根據(jù)三葉草模型,針對工作中的厭倦感、焦慮感、失落感可以做些什么?如何調(diào)試?

      3.給自己畫一張興趣星空圖,通過這張興趣星空圖,做出自己的興趣金字塔。

      4.通過了解自己的興趣,并培養(yǎng)相關(guān)興趣,為職場和生活注入活力

      5.CD模型了解職業(yè)中的關(guān)鍵點(diǎn)

      • 3Q追問自己是在哪條線不滿意?哪個(gè)更是重心?到底是什么引發(fā)的成功或幸福線不滿意呢?

      • 能力可否勝任

      • 職位要求可否清晰

      • 需求是否明確

      • 回饋可否滿足

      • 為這些問題,你可以怎么做?

      • 4S清單幫你認(rèn)清問題,定位問題,解決問題

      1、人生價(jià)值觀測試:一個(gè)小游戲了解什么是價(jià)值觀。價(jià)值觀無對錯(cuò),不評判,它源于每個(gè)人曾經(jīng)的經(jīng)歷、環(huán)境等等。

      2、職業(yè)價(jià)值觀測試:測試你的3個(gè)核心價(jià)值觀是什么?

      3、發(fā)現(xiàn)自己在職場中最在意的是什么?然后在工作中去發(fā)現(xiàn)它,去滿足它。

      第二節(jié):發(fā)現(xiàn)天賦

      1.在生命的縱貫線上,有哪些成就事件?

      2.這些成就事件用到了哪些能力?

      3.哪些可能是天賦?

      4.如何提煉在職場中使用?

      5.蓋洛甫天賦潛能測試

      第三節(jié):發(fā)展能力

      1.能力三核

      2.知識、技能、才干素養(yǎng)分別是什么

      3.我們現(xiàn)在的崗位需要的知識是什么?技能是什么?才干素養(yǎng)是什么?

      4.給自己做個(gè)崗位能力分析

      5.接下來的能力提升清單是什么

      第四節(jié):聚焦優(yōu)勢

      1.可遷移技能清單

      2.“喜歡與否”與“擅長與否”劃分為四個(gè)象限

      3.根據(jù)自己的情況把相關(guān)能力分別對號填入四個(gè)象限

      4.找到自己的“優(yōu)勢區(qū)”“儲存區(qū)”“潛能區(qū)”“盲區(qū)”

      5.聚焦,利用,培養(yǎng),躲避,當(dāng)你的優(yōu)勢最大化,優(yōu)勢不可替代時(shí),你便不可替代

      6.FREE優(yōu)勢,STOP劣勢

      通過職業(yè)生涯三葉草,找到自己卡著的地方是什么,同時(shí)從天賦、能力、優(yōu)勢的方面去調(diào)整和提升,一方面更全面深刻的認(rèn)識自己,另一方面找到問題、解決問題。


      第三部分:常用會面與溝通禮儀(情景、舉例、案例)

      第一節(jié):辦公室常用之接待會面禮儀

      1、明確接待的流程?大型接待或重要接待編寫接待計(jì)劃

      2?接待的規(guī)格、規(guī)模如何安排比較好?

      • 高規(guī)格接待

      • 對等接待

      • 低規(guī)格接待

      3?接待的準(zhǔn)備工作有哪些?

      4?接待的計(jì)劃表準(zhǔn)備好了嗎?(計(jì)劃越詳盡,接待越趨美)

      5?接待會面中的場景演繹一、二、三…

      請情景模擬迎接、車輛座次、樓梯、電梯、門的接待引領(lǐng)禮儀...

      場景演繹會客室的位次座次禮儀,及會面后的介紹、握手、遞接名片等禮儀...

      6、從哪里迎接客戶?和領(lǐng)導(dǎo)、客戶步行時(shí)應(yīng)注意哪些禮儀?

      • 中間高于兩側(cè)

      • 前排高于后排

      • 安全原則

      7、接待歡迎客戶或領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的致意禮(鞠躬禮、點(diǎn)頭禮)

      • 真的90度大禮才好嗎?

      • 鞠躬禮、點(diǎn)頭的要點(diǎn)和訓(xùn)練

      8、怎么稱呼和問候可以更得客戶及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可(稱呼禮、問候禮)

      • 稱呼時(shí)的原則

      • 稱呼中的禁忌

      9、電梯、樓梯、走廊、玻璃門分別如何引領(lǐng)?(引領(lǐng)禮)

      • 乘電梯的禮儀

      • 上下樓梯的禮儀

      • 走廊引領(lǐng)的禮儀

      • 既能向內(nèi)拉又能向外推的玻璃門,如何開門更合乎禮儀

      10?接待過程中的手勢有哪些?接待引領(lǐng)過程不同手位的訓(xùn)練

      11、與客戶握手、遞接名片資料、介紹時(shí)應(yīng)注意什么?(握手禮、名片禮、介紹禮)

      • 握手的順序、握手的要點(diǎn)、握手的禁忌

      • 名片遞接的順序、要點(diǎn),禮節(jié)規(guī)范

      • 介紹彼此雙方認(rèn)識時(shí)的原則是什么?如何介紹?

      12、不同的會議室、不同的會客廳客戶、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該坐哪里?(座次禮儀)

      • 位次禮儀的原則

      • 位次禮儀的靈活處理

      13、飲品、茶水的選擇,如何上茶水?(斟茶禮)

      • 從哪側(cè)倒茶水

      • 怎么倒茶水

      • 杯蓋怎么拿

      • 水壺會滴水怎么辦

      • 會議中多久續(xù)一次水

      • 會議室續(xù)水時(shí)需要敲門嗎

      • 領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí),不方便加水如何處理

      第二節(jié):懂點(diǎn)溝通的禮儀與心理學(xué)

      1、親和力的打造

      2、注意你的目光與眼神

      3、注意你的職業(yè)化形象塑造

      4、溝通的一個(gè)要求及三個(gè)臺階

      5、溝通中應(yīng)把握的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)?

      • 技巧

      • 態(tài)度

      • 知識

      • 文化背景

      6、良好溝通,我們應(yīng)如何表現(xiàn)?對待他人應(yīng)如何?

      7、兩個(gè)小故事,讓我們了解到底什么是尊重?

      8、傾聽中,常遇到的問題有哪些?

      9、溝通中的距離把握

      • 親密距離

      • 社交距離

      • 禮儀距離

      • 公共距離

      10、溝通過程中眼神與目光的有效把握

      11、溝通中注意說話的語氣

      12、好的溝通

      • 四個(gè)做到

      • 五個(gè)原則

      • 六個(gè)要素

      • 七個(gè)不要

      13、溝通中的softensmile  open.   Forward   touch.  Eye   nod )

      14、溝通中懂點(diǎn)心理學(xué),基于人性的溝通智慧

      • 對方的出發(fā)點(diǎn)我們理解了嗎

      • 從心理學(xué)的角度知道如何批評、如何表揚(yáng)他人嗎

      • 如何積極心態(tài)積極關(guān)注從積極的角度溝通

      15、  換種方式來表達(dá),聽起來感覺如何?

      • “我會…”代替“我盡量….

      • “你可以….”代替“你不能….

      • “你能….”代替“你必須…”

      16、 如何實(shí)現(xiàn)與不同風(fēng)格人士的有效溝通

      • 支配型

      • 親切型

      • 完美型

      • 表現(xiàn)型

      17、學(xué)會與自己溝通

      • 心理學(xué)之abc理論,調(diào)試觀念觀點(diǎn)

      • 常想一二

      • 活好當(dāng)下

      結(jié)束部分:

      工作快樂,快樂工作,工作就是成就我們自己。

      我們的服務(wù)  OUR SERVICES
      服務(wù)流程

      業(yè)務(wù)范疇
      量身定制化的經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課程
      人力資源
      勞動法
      培訓(xùn)發(fā)展
      職業(yè)技能
      市場營銷
      經(jīng)營股權(quán)
      戰(zhàn)略管理
      行政商務(wù)
      財(cái)務(wù)管理
      研發(fā)管理
      生產(chǎn)管理
      物流管理
      采購管理
      職業(yè)素養(yǎng)
      通用管理
      獨(dú)具特色的系統(tǒng)解決方案
      人力資源
      勞動法
      企業(yè)文化
      戰(zhàn)略經(jīng)營
      組織變革
      股權(quán)激勵(lì)
      領(lǐng)導(dǎo)力
      技術(shù)研發(fā)
      財(cái)務(wù)管理
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