第一天：智能自働化中核心的能力即為創(chuàng)意與想象能力

一：機巧改善創(chuàng)新方法

1.1 第一代創(chuàng)新的方法

    頭腦風暴

    水平思考（六頂思考帽）

    奔弛法（SCAMPER）

······

1.2 第二代創(chuàng)新的方法

     萃智（TRIZ）法

1.3 第三代創(chuàng)新的方法

第三代創(chuàng)新技術(shù)——CODEX

二：機巧裝置構(gòu)想力

2.1.裝置改善的基本構(gòu)想及原則

2.1.1、機巧裝置設(shè)計的意義

2.1.2、機巧裝置設(shè)計的基本流程

2.1.3、機巧裝置設(shè)計的本質(zhì)

2.1.4、機巧裝置規(guī)劃和設(shè)計成功的要素

2.1.5、機巧裝置設(shè)計的心理準備

2.1.6、機巧裝置設(shè)計的一般流程

2.2.改善事例學習構(gòu)造、原理和思路

2.3.經(jīng)典裝置機構(gòu)的分解學習

     XY兩軸移動模塊

     XYZ三軸移動模塊

    工具平衡器模組

    手搖升降模組

    90度轉(zhuǎn)向模組

    180度轉(zhuǎn)向模組

    旋轉(zhuǎn)上升模組

   AGV臺車和滑道模組

   Flip-Flop 自動折返模組

   電梯型配重自返模組

   人機工程 定點拿取模組

   層掀式單元模組

   ZIG-ZAG 多層存儲 模組

  單件分離  一個一個取 模組

  堆垛模組

  分垛模組

  止擋 連動 機構(gòu)

2.4.經(jīng)典裝置機構(gòu)最佳方案討論，設(shè)計練習

2.5.綜合性優(yōu)秀改善事例學習

2.6.制圖、電氣化及PLC基礎(chǔ)

基本制圖介紹

氣動原理（氣動、氣動回路說明、演習）

電動原理（電氣、電氣回路說明、演習）

第二天                                  

三、改善力

3.1.認識浪費及問題點查找表使用

3.2.工程分析

3.3.作業(yè)分析

3.4.錄像分析法應(yīng)用

3.5.動作經(jīng)濟原則

3.6.手元化

3.7.少人化

3.8.山積表

3.9.改善點發(fā)現(xiàn)的方法

3.10.改善的著眼點

四：實踐力

1.改善的基本步驟

2.困難作業(yè)崗位觀察（視頻觀察發(fā)現(xiàn)問題）

3.改善持續(xù)效果（標準化）

4.改善材料及裝配知識介紹

第三天                                                

五：實戰(zhàn)演練

1. 學員公司難點痛點案例分析(文字或者視頻版)

2.學員討論，老師指導，強化改善思維

3.輸出相應(yīng)解決方案（畫出結(jié)構(gòu)圖）

4.觀看機構(gòu)裝置視頻，剖析優(yōu)秀機構(gòu)的原理原則

5.根據(jù)方法分組畫出結(jié)構(gòu)圖，實踐體驗構(gòu)思過程

6.分組討論結(jié)構(gòu)圖可行性

7.方案論證  

六：改善實施分組實踐

      制作經(jīng)典智慧·機巧裝置

七：效果確認

1.驗證使用效果(安全、品質(zhì)、操作性等）

2.每組成果發(fā)表，確認本次機巧改善目標達成

八：總結(jié)

1.今后開展方向討論

2. 機巧改善如何持續(xù)化