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上海威才企業(yè)管理咨詢有限公司
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體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)管理崗位的關(guān)鍵任務(wù)
體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)有效地履行關(guān)鍵任務(wù)對(duì)管理業(yè)績的影響
學(xué)習(xí)并總結(jié)診斷管理問題的方法
體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容與管理實(shí)務(wù)之間的聯(lián)系
在體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，使完成關(guān)鍵性管理任務(wù)變?yōu)楣芾碚叩淖杂X行為和檢視自身工作的習(xí)慣
一、管理者的核心職責(zé)和關(guān)鍵任務(wù)：
1.管理行為與管理業(yè)績
2.管理者區(qū)別于非管理者的根本點(diǎn)
3.管理者的三項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)
4.研究舉例：三項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)與管理業(yè)績
二、模擬體驗(yàn)活動(dòng)：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)能力
1.管理者的價(jià)值
2.管理行為與組織績效
3.管理問題診斷
三、實(shí)際案例分析：
1.管理行為與管理業(yè)績
2.管理問題診斷
四、綜合討論：三項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)的表現(xiàn)形式
1.三項(xiàng)任務(wù)的代表性
2.其它管理任務(wù)
五、電影案例分析：阿波羅十三的啟示
六、綜合討論：三項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)的實(shí)踐
七、仿真體驗(yàn)活動(dòng)：管理者角色演練
1.管理知識(shí)與管理行為的鏈接
2.管理問題診斷
八、回歸現(xiàn)實(shí)：知識(shí)、技能、與自我意識(shí)同管理現(xiàn)實(shí)結(jié)合
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