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上海威才企業(yè)管理咨詢有限公司
【沙盤背景】
沙盤名稱:《挑戰(zhàn)埃及》
團隊穿越到了古代埃及,為了返回現(xiàn)代社會,必須要觸發(fā)特定的條件(此條件在項目開始前未知,隨著項目進展逐漸清晰)才能回到現(xiàn)實。在此過程中,團隊需要為法老建造一些建筑物(如金字塔、方尖塔、法老老婆的雕像、獅身人面像、狗金字塔等)。
整個項目周期總計十八個月。整個項目的預算100萬古埃及幣。
古埃及人在相對很短的時間里建造巨大的金字塔工程,如何將數(shù)百萬塊的石頭運送到正確的地點?如何確保勞動者如何能夠最有效的工作?如何在建造的過程中領導者要如何面臨法老不斷提出新的要求,飽受天氣和疾病乃至戰(zhàn)爭帶來的干擾?
【企業(yè)管理沙盤】
沙盤起源于軍事,是高級指揮官模擬戰(zhàn)場地形,研究敵情,組織作戰(zhàn)方案,進行戰(zhàn)略部署的工具,具 有直觀、形象、一目了然、易于把控全局的特點。
企業(yè)管理沙盤自上世紀初被引入歐美商學院 MBA 教學中,迅速普及,是極具實戰(zhàn)色彩的體驗式管理 培訓經(jīng)典課程之一,被世界 500 強企業(yè)做為中高層管理人員培訓首 選課程。
本沙盤通過在復雜多變的市場環(huán)境里,讓一群存在著眾多缺點和問題的人完成沙盤推演的任務。本課程以領導力維度闡釋任務完成,教你如何在資源有限,充滿限制的條件下,帶領團隊勝利歸來。
整個過程以沙盤推演,案例討論,反思總結(jié)等形式,迅速提升領導能力!
體驗:“在參與中學習”,充分參與團隊管理過程,體驗本身就是價值。
認識:”在感悟中學習”,由轉(zhuǎn)變認知到轉(zhuǎn)變態(tài)度,再到改善行為模式。
反思:“在錯誤中學習”,發(fā)現(xiàn)團隊與個人特長與不足,及時調(diào)整方向和結(jié)構(gòu)。
應用:“在應用中學習”,自發(fā)感悟反省,自覺改善應用,長期保持效果。
第一章:沙盤推演 ——“挑戰(zhàn)埃及”
【引言 戰(zhàn)略 競爭 人才 團隊】
沙盤歷史
沙盤推演規(guī)則和任務
團隊組建
沙盤推演
沙盤推演結(jié)果分析
第二章:管理的本質(zhì)
管理的終極問題
管理思想發(fā)展史
什么是管理
團隊管理者的作用
管理者的角色認知因
第三章:團隊領導力
領導力的本質(zhì)
領導者的角色定位
領導力品質(zhì)模型
領導者的五種基本行為
領導與管理的區(qū)別
第五項修煉
【案例:無為不等于無能】
第四章:激勵管理
工作動機與績效
保健因素和激勵因素的現(xiàn)實運用
需求層次理論解析
感恩文化塑造
員工的幸福感
【案例:BAT激勵文化】
第五章:建立高效的溝通機制
溝通的本質(zhì):管理的濃縮
溝通漏斗:人類的局限和人為過濾
項目化溝通管理模型:
編碼 | 通信 | 傳播媒介 | 噪聲 | 解碼
溝通管理計劃
跨部門溝通原則
高效溝通的措施
【討論:如何有效傳遞任務】
第六章:有效授權(quán)
什么是授權(quán)
授權(quán)的目的
授權(quán)的基本原則
授權(quán)的形式
授權(quán)中應注意的問題成功領導人的價值觀
【案例分析:從諸葛亮的悲劇看有效授權(quán)】
第七章:團隊領導力實踐行動流程
賦予工作意義
塑造團隊準則
創(chuàng)建目標和共同愿景
制訂共同計劃
以身作則
以終為始,持續(xù)改進
【案例:西點精神之責任榮譽國家】
第八章:課程總結(jié)和落地行動計劃
學員自我總結(jié),并每組選出一個問題
對問題進行分析與創(chuàng)意解決
講師點評,引領學員對問題做出有效結(jié)論
依據(jù)KISS原則制定落地行動計劃
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