● 課堂上通過(guò)當(dāng)下豐田現(xiàn)場(chǎng)照片讓學(xué)員在課堂“參觀一次“豐田；

● 系統(tǒng)學(xué)習(xí)目前國(guó)內(nèi)最先進(jìn)6S管理理論、掌握6個(gè)S實(shí)施要點(diǎn)；

● 系統(tǒng)掌握企業(yè)有效、持續(xù)開(kāi)展6S而不會(huì)半途而廢的秘籍；

● 系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)目視化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建立方法；

● 課堂上通過(guò)大量實(shí)戰(zhàn)練習(xí)現(xiàn)場(chǎng)掌握每一個(gè)S操作的實(shí)戰(zhàn)方法；

● 在現(xiàn)場(chǎng)使企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念落地，保持一致性，提升企業(yè)形象。

前言：做好6S給學(xué)員能帶來(lái)什么？

互動(dòng)游戲：快速找數(shù)字

體驗(yàn)：現(xiàn)場(chǎng)做6S的重要性

第一講：6S基礎(chǔ)知識(shí)介紹

一、6S發(fā)展歷史

1、美國(guó)波音公司與二戰(zhàn)6S故事

2、日本6S發(fā)展故事

二、6S目前企業(yè)實(shí)施過(guò)程問(wèn)題與原因

1、問(wèn)題：

A、做得好的很少；

B、能堅(jiān)持的不多。

2、原因：

1）領(lǐng)導(dǎo)很少參與

2）少數(shù)人在行動(dòng)

3）配套工具不足

4）不能執(zhí)之以恒

5）根源無(wú)法解決

6）沒(méi)有獎(jiǎng)罰措施

視頻案例&互動(dòng)思考：日本軍官參觀中國(guó)北洋水師兵艦

第二講：6S導(dǎo)入前準(zhǔn)備工作

一、思想準(zhǔn)備

宣傳、會(huì)議、儀式一樣不能少！

二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

反反復(fù)復(fù)、持續(xù)不斷、全員式的培訓(xùn)！

三、組織準(zhǔn)備

專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組、甚至是專(zhuān)人負(fù)責(zé)！

四、制度準(zhǔn)備

建立一套檢查、監(jiān)督改善、問(wèn)題跟蹤、獎(jiǎng)罰制度！

6S咨詢(xún)輔導(dǎo)案例分享：湖南燃?xì)夤巨k公室6S輔導(dǎo)過(guò)程

第三講：6S步驟詳解

一、整理

1. 整理的關(guān)鍵理解

2. 整理實(shí)施過(guò)程中具體做法

1）減少辦公室物品數(shù)量

2）區(qū)分要與不要標(biāo)準(zhǔn)

3）找到水籠頭關(guān)掉

3. 整理實(shí)施過(guò)程關(guān)鍵：要和不要的標(biāo)準(zhǔn)制定

1）當(dāng)日不需要的辦公用品——不要出現(xiàn)

2）當(dāng)日辦公完成的文件——快速流轉(zhuǎn)

3）當(dāng)日辦公遺留多余材料——立返倉(cāng)庫(kù)

4）本周不用的辦公用品——返回倉(cāng)庫(kù)

4. 以往整理實(shí)施過(guò)程中的教訓(xùn)

1）水籠頭不關(guān)——天天拖地！

2）物料亂領(lǐng)——辦公室東西太多！

3）意識(shí)太差——辦公室處理不及時(shí)！

5、行要領(lǐng)：

A、要和不要的標(biāo)準(zhǔn)制定：

B、要和不要的制度制定：

6注意事項(xiàng)：

以往整理實(shí)施過(guò)程中的教訓(xùn)

視頻案例&互動(dòng)思考：如何提升上飛機(jī)效率

實(shí)用6S工具&課堂現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：

1、現(xiàn)場(chǎng)整理工作時(shí)兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題怎樣問(wèn)；

2、問(wèn)題分析表如何填寫(xiě)、如何分析出現(xiàn)場(chǎng)管理上問(wèn)題；

二、整頓

1、主要理解

2. 整頓實(shí)施過(guò)程中三大原則

1）能進(jìn)桌的不放地上

2）能進(jìn)柜的不放筐內(nèi)

3）能上墻的不放地上

3具體做法：

4推行要領(lǐng)：三定

4、注意事項(xiàng)：

視頻案例分析1&互動(dòng)思考：小張的辦公桌

實(shí)用6S工具&課堂現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：

1、 三定標(biāo)準(zhǔn)牌如何制作；

2、 三定標(biāo)準(zhǔn)如何制定。

三、清掃

1、主要理解

2. 清掃實(shí)施過(guò)程中具體做法

1）劃分責(zé)任區(qū)

2）制定清掃、檢查制度

3）追蹤問(wèn)題后的整治過(guò)程

4）在清掃中與檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

3. 全員參與與辦公設(shè)備保養(yǎng)（TPM）操作手法

1）先設(shè)定清掃制度養(yǎng)成設(shè)備清掃習(xí)慣

2）設(shè)定辦公設(shè)備點(diǎn)檢表進(jìn)行定期有效點(diǎn)檢

4注意事項(xiàng)：

實(shí)用6S工具&課堂現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：

1、 清掃標(biāo)準(zhǔn)如何制作；

2、 檢查表如何制定。

四、清潔

1、主要理解

2、具體做法：

3、推行要領(lǐng)：

4、注意事項(xiàng)：

實(shí)用6S工具&課堂現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：

1、 水龍頭問(wèn)題如何分析；

2、 每天現(xiàn)場(chǎng)6S怎樣檢查。

五、素養(yǎng)

1、主要理解

2、具體做法：

3、推行要領(lǐng)：

4、注意事項(xiàng)：

案例分析&互動(dòng)思考：浙江機(jī)關(guān)通過(guò)4S工作開(kāi)展實(shí)現(xiàn)員工素養(yǎng)的提升

六、安全

1、主要理解

2、具體做法：

3、推行要領(lǐng)：

4、注意事項(xiàng)：

1）員工沒(méi)有做必要培訓(xùn)

2）現(xiàn)場(chǎng)管理未能時(shí)時(shí)檢查

3）日常檢查流于形式

視頻案例分析&互動(dòng)思考：浙江某企業(yè)安全事故與整理整頓的聯(lián)系

第四講：目視化與標(biāo)準(zhǔn)化

一、 目視化

1、正確理解：

2、四大要求

3. 目視化的六大分類(lèi)

4. 目視化實(shí)施過(guò)程中具體做法

案例分析&互動(dòng)思考：日本豐田公司在用目視化管理樣板

二、標(biāo)準(zhǔn)化

一、標(biāo)準(zhǔn)基本理解

二、標(biāo)準(zhǔn)化四大效果

三、 標(biāo)準(zhǔn)化五大內(nèi)容

四、標(biāo)準(zhǔn)化三大步驟

五、標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施過(guò)程中具體做法

案例分析&互動(dòng)思考：某國(guó)內(nèi)某企業(yè)的《空氣壓縮機(jī)操作規(guī)程》的問(wèn)題分析

第五講：6S企業(yè)導(dǎo)入實(shí)施步驟（如何做）

一、 回顧第二大點(diǎn)

二、策劃工作

1、定階段；

2、定目標(biāo)；

3、定時(shí)間。

三、檢查體系

1、建立檢查制度；

2、領(lǐng)導(dǎo)一定要參與；

3、結(jié)果評(píng)比公布。

四、改善體系

1、檢查問(wèn)題一定要跟蹤；

2、找到水龍頭；

3、制度上調(diào)整與完善。

五、獎(jiǎng)罰體系

1、及時(shí)兌現(xiàn)的獎(jiǎng)罰體系；

2、與工資掛鉤的績(jī)效體系。

第六講：6S的實(shí)施大總結(jié)

1. 6S行動(dòng)成敗的五大關(guān)鍵

2. 6S實(shí)施中打持久戰(zhàn)四大方法

1）堅(jiān)持制度形式檢查

2）活動(dòng)內(nèi)容變化花樣

3）必須與績(jī)效獎(jiǎng)掛鉤

實(shí)用6S工具&課堂現(xiàn)場(chǎng)考試：

1、6S導(dǎo)入實(shí)施方案制訂